Dans le cadre de notre travail sur "Hansel et Gretel", après avoir travaillé sur le vocabulaire, après avoir découvert l’histoire étape par étape, après avoir lu différentes versions pour trouver tout ce qui était pareil et tout ce qui était différent, nous voilà à raconter l’histoire avec du matériel comme support.
Chaque groupe a préparé et installé le matériel nécessaire au début de l’histoire puis a raconté l’histoire complète dans l’ordre chronologique en la jouant avec du matériel.
Certains ont raconté au style direct, d’autres au style indirect, avec beaucoup ou peu de détails, en utilisant beaucoup ou peu le vocabulaire appris, en se faisant aider de mes questions ou non .... mais tout le ponde connaît bien l’histoire et son déroulement ! De vrais acteurs !