Bonjour à tous les moyens et à tous les parents.

– Les rituels ( avec toutes les activités )

– Langage écrit.
1 ) Recherche tous les dessins des activités : rimes en [ i ] et en [ é ].
Frappe les syllabes orales et trie-les : X ( pour une syllabe ), XX ( pour deux syllabes ) et XXX ( pour trois syllabes ).
2 ) Cherche des mots qui ont une syllabe orale, deux syllabes, trois syllabes ou plus et dessine-les.
3 ) L’adulte écrit ces mots. Reconstitue-les avec les lettres mobiles ( les deux écritures ).
Voici les dessins des rimes en [i] ou en [é] :

– Mathématiques.

Montre-moi le premier objet, le quatrième, le dernier...
Vous pouvez utiliser les Légo, les bouchons, les lettres mobiles... pour entraîner votre enfant.
Ecoute la consigne et colorie.

– Lecture d’histoires et/ou écoute d’histoires.

Prenez bien soin de vos enfants et de vous.