Bonjour à tous !

Je vous remercie pour vos messages qui me permettent de voir vos attendus et d’affiner mes réponses pour la suite des articles.
Je vous propose une petite chanson pour commencer, je l’ai enregistrée ( j’ai même essayé en vidéo mais le fichier est trop lourd et ça dépasse mes compétences...).

Voici le texte :

Ils étaient 5 dans le nid,1 2 3 4 5
et le petit dit :
"Poussez-vous, poussez-vous"
Ils se poussèrent tous
Et l’un tomba du nid.

Il était seul dans le nid,
Et le petit dit
« Mais je m’ennuie ! »
Tant pis pour lui

Et voilà la chanson

Pour la chanter avec votre enfant vous vous mettez face à face, une main tendue avec les doigts écartés, et vous commencez par compter le pouce, puis l’index et ainsi de suite jusqu’à l’auriculaire, qui est le "petit " de la chanson.
Au fur et à mesure que les oiseaux tombent du nid, il faut refermer les doigts de la main et garder l’auriculaire pour la fin.
C’est une chanson pour compter et décompter. Elle accompagne l’apprentissage de la comptine numérique.

Les attendus de la petite section c’est que votre enfant sache compter jusqu’à 3, c’est à dire dénombrer une collection, savoir que 3 c’est 1 et encore 1, et encore 1, et associer les constellations du dé et des doigts de la main , et enfin reconnaître les chiffres écrits.

Voici une fiche qui peut être réalisée après des jeux de numération comme ceux là :

Les manipulations accompagnées par l’adulte précèdent l’exercice.

Vous n’êtes pas obligés d’imprimer les maisons du 1, du 2 et du 3 vous pouvez les reproduire sur papier libre, découper les vignettes de la feuille 4 pour que les enfants les placent dans la bonne maison.
Tous les petits objets de la maison peuvent se prêter à cette manipulation : bouchons de bouteille, bonbons ( à la fin, en récompense !!) legos, playmobils, petites voitures...
Enfin pour faire un petit bricolage printanier je vous propose ce coloriage, que vous pouvez ensuite découper et scotcher sur des pics à brochette pour égayer vos plantes à la maison...

A demain !